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论中职数字化校园班主任德育工作的重要性

日期: 2019-03-23
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目前我们国家每年约有500万中职学生入学,中职教育在我国教育中占有重要的地位。但很多学校领导为了追求名利,把教育投入的大部分资金用在极小数竞赛学生身上,倒置大多数学生没有享受到应该有的职业技能训练。中职学生因为文化水平较低,对社会的认知不全面,极易受到社会上一些不良风气的影响,所以中职教育在我国一直面临着诸多的困境。中职班主任作为中职学生的第二父母,对中职学生良好德育素质的塑造具有不可忽视的作用。

 

近年来政府不断加大对于中职教育的支持,特别是加大中职学校信息化建设,德育量化管理、顶岗实习与就业信息化管理的系统投入。中职教育得到飞速发展,为社会提供了一大批技能型人才,中职教育逐渐成为我国职业教育的重要组成部分.不过中职学生的德育问题却日益突出,成为人们关注的一个焦点问题.中职学生的德育需要学校以及教师的共同努力,在这一过程当中,中职班主任的德育工作尤为重要.目前中职班主任德育工作面临的问题,我们如何利用信息化技术有效开展中职班主任德育工作的相关措施.天火教育平台为中职数字化校园提供强有力的德育量化技术支撑。

佛山市天火网络技术有限公司的使命:服务职校数字化校园建设,提升职教全方位真实数据

 

一、 德育管理

1、 从学生进校门到离开校门的全过程动态了解、记录和统计分析

2、 对学生、学生家长、老师的安全互动提供强有力的数据支撑

3、 学生时刻知道自己的综合素质分,鼓励学生自身获取德育分的激情

4、 德育教育不仅在校内,还可以把校外教育结合起来形成育人力量最大化

5、 德育量化信息化考核能提高学校管理能力,促进老师专业化成长

6、 让学生明确自己的方向,通过自定义挑战项目,引导学生自我挑战和自主管理

7、 加强学生与老师的互动性,学生可以通过自评和同学互评、师生互评

8、 社团文化共建,可通过社团积分管理实现加分共享、扣分共担机制,培养团队合作精神

9、 加强法制教育,对接引进相关政府部门共享共育法制安全教育

10、 宿舍安全管理和卫生容貌管理,对学生住宿轨迹跟踪和宿舍内部卫生等管理

 

 

二、 顶岗实习

1、 班主任时刻了解学生的就业、待业、上下班情况,做到时时安全监控管理

2、 主管实训领导随时可以了解学生安全情况、班主任拜访学生情况和内容

3、 校领导可随时获取实习学生专业对口率、薪资范围、就业情况等数据分析

4、 通过信息化不仅能提升管理效率,而且还能无形促进班主任的积极性

5、 形成统一管理标准,收集学生实习情况,对企业进一步了解,达到更深入的校企合作

6、 可形成顶岗实习第三方考核标准,通过实习学生在企业的各项综合素质积分得出优秀实习生风采,为学校招生宣传起到很大作用


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