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2019年4月19日下午,由广东省创新学专业委员会、中国生产力促进中心协会主办的 “发展创新理论,提高企业效能”为主题的创新交流活动,本次精英沙龙活动有企业家代表、政府部门代表和银行代表等。到会人员主要围绕“创新技术如何与资本更好融合”等具体问题展开讨论。创新学专业委员会主任陈盛荣、创新专委会广州工作站站长吴剑辉、副站长陈巧林、秘书长罗凌云、中国生产力促进中心协会新型智慧城市产业联盟高仁会长等参加了交流会。沙龙会主要针对“创新技术与资本投资的关系”进行讨论,企业代表提出核心的案例作为研讨基础:企业代表一:中科细胞科技公司陈巧林董事长介绍。中科细胞科技公司是我国健康产业的先进企业之一,主要是生产可临床应用的干细胞、免疫细胞等。预防和治疗人类疾病特别是重大疾病,除了药物、手术等之外,干细胞技术正在扮演越来越重要的角色!企业代表二:佛山市天火网络技术有限公司政教事业部吕惠杰总经理介绍。佛山市天火网络技术有限公司是一家专业为客户提供管理信息化咨询、开发、服务于一体的国家高新技术企业,一直坚持以持续技术创新和服务创新不断为客户创造价值;经过十年不断发展公司以企业信息化和政教互联网服务为主的两大块业务:一、企业信息化服务:(1)以用友网络集团畅捷通系列产品为企业客户提供标准化解决方案;(2)以金财互联集团金财管家系统产品为代理记账公司提供财税一体化平台;(3)以互联网营销工具为主的电子名片、C...
发布时间: 2019 - 04 - 20
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根据教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知,明确要求顶岗实习标准是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分,主要对有关专业顶岗实习目标、时间安排、实习条件、内容与要求、考核评价、实习管理等提出基本要求,是职业学校组织开展顶岗实习的主要依据。 为了响应教育部、广东省教育厅、珠海市教育局关于《职业学校学生顶岗实习管理》的相关文件,珠海市第一中等职业技术学校在郭校的指导下。由负责校企合作和实训处的邓谦副校长组织实训处相关负责人,对我司的《顶岗实习管理系统》进行考查,并在确定合作后学校成立实训顶岗实习专业老师小组与我司技术部直接对接,由学校提出顶岗实习管理系统的业务需求,我司技术与产品经理综合后进行开发,达到更深入的校企合作。2018年两个小组通过不断的讨论和总结,对我司的顶岗实习管理系统也在不断的优化和升级,在学校田主任的正确领导下,总结出顶岗实习管理系统对学校的帮助:1、  班主任时刻了解学生的就业、待业、上下班情况,做到时时安全监控管理2、  主管实训领导随时可以了解学生安全情况、班主任拜访学生情况和内容3、  校领导可随时获取实习学生专业对口率、薪资范围、就业情况等数据分析4、  通过信息化不仅能提升管理效率,而且还能无形促进班主任的积极性5、  形成统一管理标准,收集学生实习情况,对企业进一步了解,达到更...
发布时间: 2019 - 04 - 20
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随着国家教育部门和地方政府对职业教育的重视加深,各地职校纷纷建起现代化移动端校园在线考试学习软件平台。职业学校在线考试学习软件的建设和高效合理的利用是形势所趋。革新传统的管理模式,可以提高学生学习锁碎时间的利用率和学生的学习积极性,实现对教学资源库的开放各个部分的信息化管理,帮助教学教务管理工作者从繁重的管理事务中解脱出来,节约不必要的人力资源,对于地方公共电脑室乃至整个职业教育在线考试学习软件的教育信息化来说,都非常重要。 佛山市天火网络技术有限公司政教事业部吕惠杰总经理的主要工作是研究大量的国内国外有关文献和开发案例调研与分析的基础上,直接针对传统线下教学管理模式的缺陷,提出了校园在线考试学习软件开放管理系统研究的目标,并遵循校园在线考试学习软件系统设计的原则,对软件的架构进行了搭建,确立了五大子系统,主要包括技在线普法团建学习模块、专业技能学习模块、职校德育量化管理模块、顶岗实习与就业指导跟踪管理模块以及在线考试和大数据分析管理模块。 佛山市天火网络技术有限公司政教事业部吕惠杰总经理以专业技能校园在线考试学习软件开放的意义、目标、内容和在线考试学习资源库开放管理所涉及的环节为依据,根据职业学校的实际情况和需求,针对校园在线考试学习软件开发系统所涉及的几个方面:老师用户、学生用户、整体框架、功能模块和专用教学资源库的详细设计等进行论述。1. 教师课程在线分享与考试布置...
发布时间: 2019 - 04 - 01
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为了进一步加强对全国中等职业学校学生德育量化的管理,教育部明确发文《全国中等职业学校学生德育量化管理系统》(以下简称“新中职德育量化管理系统”),并要求北京、天津、上海、广东、重庆先试点试行2020年全面使用中职德育量化管理。中职学生德育量化管理系统能够满足学生日常德育量化管理的基本要求,可以通过信息化管理全方位记录中职学生3年全生命周期的成长记录。包括从进校门开始的校门考勤、宿舍管理、课堂纪律、班级评定、在线教学、在线考试、社区文化、选修课、评教管理等。近年来随着基础教育改革,普通高中分流,中等职业学校免试入学,国家对中等职业学校实施优惠政策,报读中职学校的学生不断增加,规模逐渐扩大,给学生带来了更多的学习机会.同时国家投入大量资金进行技能竞赛,而教育局对学校领导的考核是技能竞赛获奖名次,倒置大部分学校把资金投入到技能竞赛,而忽略了所有学生最基本的德育量化管理信息化投入。从而使这些学校的师资和学校硬件建设并没有平行发展,加之我国的职业教育起步较晚,对于大规模中等职业学校的学生德育量化管理系统缺乏经验,还处于摸索阶段,而这些学校的学生本身是一个特殊的群体,学生德育量化管理方面的问题日益突显.做为一直贡献于中职学校德育量化管理系统建设的佛山市天火网络技术有限公司政教事业部吕惠杰总经理就其现状进行分析,探寻在中职德育量化管理过程中的问题与原因,提出一些有效的信息化管理措施.学生德育量化...
发布时间: 2019 - 04 - 01
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17世纪,捷克教育家J.A.夸美纽斯奠定了班级教学的理论基础,成为世界上主流的教学形式——已经四百多年了。斗转星移,教案编写、课堂管理、班集体塑造等内容的出现,逐渐丰富了课堂教学概念的理论体系。天火数字化校园,主要定位在职业院校的德育量化管理、教学教务、顶岗实习、跟岗实习、招生与就业管理、后勤总务。学生从入校到毕业的3年职校生命周期多方面数据统计。课堂教学的工作重任,教师团队急需“减压”接近400年的时间里,人类的通讯工具从口口相传,到微信QQ,变化之大,恐怕笔墨都难以细数。与世界的日新月异相比,象牙塔内的时光要慢很多,教师,依然是整个课堂的主导者。作为教育工作者,教师几乎承担着整个课堂成效的全部任务,每天为了工作工作来往于办公室、教室。大部分老师都有过倍感操劳的体验,周旋于课堂、学生、教案、教学任务之间,抽身不得。历年来,减轻学生负担的改革有很多,而关注老师的却太少,甚至,每次改革,交托给老师的任务反而更重。当今教学环境下,教师担负的教学责任很重,教学任务也很繁琐,更需要一种辅导工具,帮助他们减轻教学压力。佛山市天火网络技术有限公司在全国范围内调查研究得出结论,大多数教师对教辅工具有两大需求:第一,服务智能化。能够适应更多的场景,制作、使用、教学中更便捷;第二,数据化呈现。学生的所有数据、活动,能够通过数据化呈现,更便于管理和教学。减轻教师团队工作压力,开发智能化教学平台基于广大...
发布时间: 2019 - 03 - 15
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在学生长达多年的学习之后,实习,成为了一个量变转变为质变的过程。对于多数学生而言,实习是相当重要的一件事,乃至,是决定日后工作的关键。为了优化实习的效果,很多教育机构也付出了良多,甚至,专人跟踪、记录、分析、评审,然而,效果往往不甚明显。所以有很多领导经常问:你们的顶岗实习与就业跟踪管理系统是怎么管实习学生的安全问题?实习技能问题?包括如何跟数字化校园,德育理化管理系统、德育积分联系起来。顶岗实习期间常见问题分析1.      安全事故救助困难:顶岗实习期间,学生的安全问题是学校与企业必须面临的重要问题。例如,学生外出或在往返企业、学校途中的交通安全事故等。2.      对顶岗实习的重视不够:部分高职院校对顶岗实习工作的权利和义务认识不到位,认为学生去企业实习就是“离开学校”,与企业沟通的情况少,与企业检查学生实习表现的情况更少。3.      对学生的管理不到位:部分高职院校由于顶岗实习学生人数较多,实习单位分散,学校指导教师少等客观因素,存在学校顶岗实习期学生管理不到位现象。4.      学生适应能力差:在顶岗实习的过程中,学生由家庭的“宠儿”和学校的“主角”变成了实习单位中的...
发布时间: 2019 - 03 - 15
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